您现在的位置: 公务员期刊网 >> 教育期刊 >> 教育综合 >> 正文

教育研究与实验·新课程研究杂志(非官网)

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华中师范大学
ISSN:1003-160X
CN:42-1041/G4
邮发代号:38-345
周期:月刊
开本:16开
影响力:维普中文期刊全文收录
业务类型:杂志征订
期刊级别:国家级期刊
阅读点数:
期刊简介联系我们

教育研究与实验·新课程研究杂志基础信息:

《教育研究与实验·新课程研究》是教育部主管,华中师范大学主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。?#31350;?#30596;准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态;着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的?#25945;ǎ?#30740;讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。现用名:《新课程研究》。

教育研究与实验·新课程研究杂志?#25913;?#35774;置:

主要?#25913;浚?#26032;课程论坛、新课标解读、新教材透视、校本研究、综合实践活动、教育诊断、教学反思、课程开发等。

教育研究与实验·新课程研究杂志办刊宗旨:

?#31350;?#30596;准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨。

教育研究与实验·新课程研究杂志荣誉:

全国中文核心期刊;中国教育学会教育实验研究分会会刊。

教育研究与实验·新课程研究杂志收录情况:

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

教育研究与实验·新课程研究杂志订阅方式:

ISSN:1003-160X,CN:42-1041/G4,邮发代号:38-345,地址:武汉市武昌区黄鹂路75号,邮编:430077。

教育研究与实验·新课程研究杂志相关期刊

    没有相关教育

教育研究与实验·新课程研究杂志社简介

1.文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。要求选题先进,论点鲜明,论据充分,数据可靠,结论准确,层次?#32622;鰨?#25991;字简练,并校对清楚,尤其必须准确使用标点符号,英文应隔行打印。不要一稿多投,凡发现一稿多投者将通过网络通知相关?#25945;?#20316;出处置,必要时向所在单位提出书面警告。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。

2.文题:应简明?#38750;蟹从?#26412;文的特定内容,一般不用?#21271;?#39064;。切忌口号?#20132;?#24191;告词式的标题,尽可能不用代号。文题以不超过20字为宜。若稿件采用中英文题目、摘要、关键词和作者拼音名,其中、英文必须一致。

3.作者单位、署名:作者单位名称应包含省、?#23567;?#21306;、县名,在单位名称后用圆括弧写明邮政编码,空一格后?#26377;?#20316;者姓名。不同单位的多作者稿应另起行写明第二或第三作者的单位名称、邮编、姓名。

4.摘要:属经验介绍,心得体会之类的短稿一般不要求写摘要,但属科研项目的研究成果报告,调查分析报告之类的稿件必须有摘要,均采用结构式文摘或以300字左右为宜。

5.关键词:3一8个关键词,采用教育教学标准主题词,若规定标准?#26102;?#20013;无该词关键词:3一8个关键词,采用教育教学标准主题词,若规定标准?#26102;?#20013;无该?#23454;目?#20351;用?#26434;紗省?/P>

6.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

7.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,?#31350;?#27010;不退稿。

教育研究与实验·新课程研究杂志范例

农村小学教学质量均衡发展的实践与探索
地方史资源在中学历史教材中的作用
高中思想政治课课件的符号系统问题摭谈
缄默知识理论在思想品德课教学中的作用
小学语文教科书的?#21592;?#31526;号解读
互动与合作型的英语课堂教学探索与实践
初中化学探究性实验教学研究
高中生物课堂教学生活情境创设方法
关于中学综合实践活动的哲学思考
?#31243;?#23567;学数学中生活化教学策略
小组合作学习在小学数学中的应用
小学数学课堂口头评价存在的问题与对策
提高农村小学生作文水平策略探究
新课改下提高生物课堂教学效?#23454;?#23454;践
小学综合实践活动课程常态化实施策略研究
小学数学复习课教学探究
生命性教学的理论基础与实践探索
分组讨论法在初中数学课堂中的运用
“体验式”教学在高中化学教学中的运用
对生物教学?#20449;?#20859;批判思维能力的思考
新课改背景下对初中语文教学的深度反思

  • 上一个教育:
  • 下一个教育:
  • 重要说明:公务员期刊网持?#23567;?#20986;版物经营许可证》和?#23545;?#20540;电信业务经营许可证》,依法?#37038;?#22269;内所有合法期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是教育研究与实验·新课程研究杂志官网,直投稿件的朋友建议直接联系杂志社编辑部!
    四川福利彩票3d开奖号
    2019德甲积分榜 竟彩足球 中国足彩在线 澳洲幸运8开奖公告 广东快乐十分和值 大乐透投注技巧前区定胆小窍门 湖南快乐十分开奖结果查询结果 海南飞鱼实时 双用五子棋围棋 3d五码遗漏组六分析 排列3胆码预测 山东十一选五预测 东方五分彩走势 向月樵娱乐场所 下五子棋规则