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教师教学论文范文

发表于2019/4/29 11:48:39点击数133次 思想政治理论课教师教学能力的提升

摘要当前新?#25945;?#30340;广泛应用不仅为日常的教学方式方法创新提供了新的思路也同时由于其所涵盖信息内容的复杂多样性对当前的高效思想政治理论课教学提出了挑战本文结合新?#25945;?#30340;特点?#27835;?#20102;新媒时代高校思想政治理论课教学对教师的要求?#29615;治?#20102;新?#25945;?#26102;

发表于2019/4/29 11:44:18点击数60次 高校教师教学质量评价反思

摘要高校教师教学质量评价的目的是引导教师投入教学反思教学提升教学水平然而目前的教学质量评价在指标体系的设置评价方式以及评价结果的使用上还存在较大的误区导致评价结果与教师利益挂?#24120;?#21151;利性与监管性功能增强?#29616;?#25197;曲了教学质量评价

发表于2019/3/29 9:57:55点击数188次 高校教师教学效能感提升策略

摘要采用文献研究法经验总结法和访谈法阐述教师教学效能感的涵义?#27835;?#20102;影响高校教师教学效能感的因素从积极心理学视角出发?#25945;?#20102;提升高校教师教学效能感的可行性提出相应策略 关键词积极心理学高校教师教学效能感 一影响教学效能

发表于2019/3/29 9:55:39点击数315次 青年教师教学能力的内涵及提升对策

摘要:青年教师是高校未来发展的重要力量青年教师教学能力的提升是高校人才培养能力得以全面提高的重要保证在外语院校青年教师教学能力的提升尤?#21592;?#35201;和紧迫根据外语院校人才培养的内涵需要和具体情况首先要从教育理念学科知识语?#21592;?#36798;课

发表于2019/3/29 9:50:48点击数42次 应用型院校教师教学质量评价

摘要针对教师教学质量评价存在评价结果实效性不强评价标准有待优化评价方法较为陈旧评价管理不规范的问题应用型院校应基于现代教学质量观提高评价实效健全评价标准体系完善评价方法优化评价管理机制 关键词现代教学质量观应用型

发表于2019/3/29 9:49:57点击数100次 校青年教师教学学术能力提升策略

摘要随着应用型高等教育规模的?#26412;?#25193;张应用型院校师资力量不足的困境日益突显青年教师逐渐成为应用型院校重要的支柱青年教师大多从博士直接进入院校任教缺乏充足的教学培训教学学术能力存在明显的不足青年教师在教学学术能力提升过程中面临

发表于2019/3/7 15:54:10点击数73次 高校教师教学问题的思考

摘要ݡ互联网时代互联网技术互联网思维深刻地影响高校教育各个方面互联网使得高校教育中学生学习高校管理教师教学发生新的变化三个方面相互作用在新变化下教师教学如何跟上节奏做好转变值得思考 关键词互联网互联网技

发表于2019/3/7 15:51:01点击数35次 独立学院英语教师教学能力探究

摘要随着我国提出大众创业万众创新的双创培养理念各高校积极响应开展双创教育把双创教育融入专业教育?#24515;?#30495;正做到培养学生的创新精神和?#23548;?#33021;力教师是教学活动的重要组成部分教师的教学能力直接影响学生能力的培养双创?#34180;?/p>

发表于2019/2/18 10:24:08点击数278次 如何优化年轻数学教师教学设计

摘要年轻教师是学校发展的生力军可是缺乏相应的教学经验笔者在听年轻教师公开课的过程中发现了他们普遍存在且亟待解决的一些问题结合具体案例总结了五个方法来帮助他们优化高中数学教学设计 关键词年轻教师数学教学教学设计方法 笔者最近在

发表于2019/2/18 10:20:29点击数109次 高校教师教学能力提升路径?#25945;?/a>

摘要本文对信息技术和课程整合对提升高校教师教学能力的重要性做简单论述主要阐述了实施过程中出现的问题和采取的措施出现的问题有:教师计算机操作能力不强教学形式无变化等措施有:完善管理制?#21462;?#36816;用多元化管理模式和有针对性提升教师教学能

摘要:教学工作诊断与改进以提高人才培养质?#35838;?#26681;本以市场需求为导向深化教学改革是保证人才培养质量的有效措施针对中职学校教学诊断中各?#27835;?#39064;进行?#27835;z?#25506;索教学诊断与改进中提高教师教学能力的有效路径;提出通过学校定向培训和教师的自觉诊改

发表于2019/1/25 9:58:25点击数92次 高校英语教师教学行为?#27835;?/a>

摘要教师教学行为是教师教学理念教学经验教学方法等的集中体现教师教学行为影响学生学习行为和学习效果翻转课堂教学模式下教师行为呈多样化动态性生成性等特点在课堂教学实施的不同阶段教师教学行为发挥着不同的作用教师应通过优化实

一教学创新的精神心念 教学需要连续不断的创新去维护去发展否则?#31361;?#36208;向教师职业倦怠学生厌学的极端我们知道教学论有一个最基本的教学规律即教有法但无定法?#20445;?#22240;为教学过程是一个由教师和学生通过课程资源紧紧联系在一起的双边活动

发表于2019/1/25 9:47:46点击数49次 兼职教师教学能力提升探究

摘要职业发展理论视角下高职院校兼职教师教学能力提升路径为一是教师层面兼职教师应重视自身师德建设以及坚持主动学习促进自身专业发展二是院校层面高职院校应高度重视兼职教师的作用制定行之有效的兼职教师管理制度建立兼职教师校本培

发表于2019/1/9 9:14:11点击数106次 大学青年教师教学能力发展研究

摘要教学能力是大学教师必备的核心素养之一但是当下我国大学青年教师教学能力的发展尚存在教学内容把握失当教学方式单一教学研究意识淡薄教学监控能力不足等不良症候在当前双一流建设的背景下这一问题愈发凸显其原因主要?#26657;?#22312;观念上

发表于2019/1/9 9:09:51点击数75次 学习范式的教师教学发展中心建构

摘要社会发展触发高等教育变革由教学范式向学习范式转换在学习范式下高等教育发展赋予教师发展新内涵从而对教师教学发展中心的建构提出新的要求作为高校内部机构在?#23548;?#25506;索中教师教学发展中心理应超越教师发展单一职能关注学习推动大学组

发表于2019/1/9 9:06:09点击数29次 高校教师教学与科研分离现象

摘要当前高校教师的教学与科研存在分离现象具体表现为科研活动的教育性缺失部分教师认为教学活动与科研无关教研活动形同虚设在信息时代高校教师的信息优势逐渐减弱此时教师的优势就在于将科研融入教学以科研促进教学因此高校应建立

发表于2019/1/9 9:03:27点击数53次 音乐教师教学技能现状?#27835;?/a>

摘要本文围绕福建省音乐教师教学技能现状以听评课为例深入剖析研究音乐教师听评课教学中存在的问题并有针对性地提出提升片段教学水平的策略 关键词教学技能听评课问题?#27835;?#23545;策研究 一评课常见的误区?#27835;?一听后不评就说好话这

摘要目前高职教师的教学质量意识淡薄影响了高职院校教学质量的提升在高职院校教学诊断与改进背景下高职教师教学质量意识的内涵包括质量文化建设参与意识专业质量建设主体意识和课堂教学质量主导意识三方面的内容高职教师的教学质量意识是高职

发表于2018/12/24 11:31:13点击数313次 中小学教师教学领导力的生成阶段

摘要中小学教师教学领导力是教师具备良好综合素养而在教学中体现出来的吸引学生自主自动学习的一种力量同时也是多种教学能力统合转化而成的能力体系教学领导力的生成与实现具有同一性需要经历起始强化维持和整合四个阶段通过教学领导者在立

发表于2018/12/24 11:28:11点击数341次 语文教师教学智慧生成路径

摘要新高考改革需要语文教师发挥教学智慧积极应对五课教?#23567;备?#35821;文教师提供了新高考改革下从不?#33539;?#24615;中寻找?#33539;?#24615;的多层面历练场交流切磋的合作场以及专业成长的动力场促进教师多种能力的有效整合与提升是新高考改革下语文教师教学智慧生成的实

发表于2018/12/24 11:25:21点击数80次 大学教师教学能力提升策略

摘要:教师教学学术能力是落实教学过程提升高校教学质量的关键因素当前大学翻转课堂创新教学在具体?#23548;?#36807;程中出现诸多问题其根本原因在于大学教师对教学的学术性重视不足教学研究投入力度不够本文在厘清教学学术内涵的基础上?#25945;?#25552;升教师教

发表于2018/11/26 15:14:20点击数88次 医学院校青年教师教学能力提升思考

摘要目的为提高人才培养质量加快青年教师队伍建设方法通过查阅文献和工作?#23548;?#32467;果高等教育规模化发展引起在校生数激增医学院校新进大量教师但多数新进教师教学能力不高急需学校加强青年教师教学能力培养我校从实施青年教

发表于2018/11/26 15:12:02点击数110次 职业院校教师教学能力提升策略

摘要信息化教育的普及促进职业教育深化改革对职业院校教师教学能力提出新的挑战笔者针对职业院校教师教学能力现存问题立足TPACK模型?#27835;TPACK对于信息化教育时代职业院校教师教学能力提升的指导意义从更新教学理念变革教学目标

发表于2018/11/26 15:08:40点击数318次 提升教师教学能力促进应用型人才培养

摘要在我国经济高速发展背景下各地区急需高级产业型应用人才然而目前人才市场呈现出供求不均衡现象尽管教育改革在不断进行中但在对应用型?#31350;?#38498;校的教学调查中不难发现目前应用型人才培养存在很多问题而这也是影响人才流向的重要因素本文将

发表于2018/11/26 15:06:51点击数264次 中职教师教学反思浅谈

摘要教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象对自?#26680;?#20570;出的行为决策以及由此产生的结果进行审视和?#27835;?#30340;过程中职教师要积极开展教学反思不断提高自己的教育教学水平以适应中等职业教育发展的?#38382;?#21644;需要 关键词中职教师教学反思专

发表于2018/11/10 15:27:25点击数141次 高职教师教学能力提升的思考

[摘要]高职教师教学能力是专业知识和技能在师生间有效传递的关键在互联网背景下高职学生的学习方式需求特点和行业特征的重大转变对高职教师的教学能力提出了新的挑战?#27835;?#20114;联网时代专业学习的特征从教学理念信息素养教学方式教学方案实

发表于2018/11/10 15:24:51点击数34次 医学院校青年教师教学能力培养

摘要医学院校青年教师教学水平的高低关乎健康中国的发?#20849;?#30053;因此文章从多个角度?#25945;?#24182;?#27835;?#21307;学院校青年教师教学能力培养对策提出了从院校管理角度注重教师教学能力的考核从教师自身角度树立正确的现代教学理念从强化教学角度做好课前准备和

发表于2018/11/1 15:34:29点击数93次 高校青年教师教学能力提升研讨

摘要教师的信息化教学能力是教育过程的主导力量它在一定程度上决定了人才培养质量随着教育信息化的不断深入教师的信息化教学能力已成为必备技能之一青年教师信息化教学能力的提升已成为高校师?#35782;?#20237;素质的关键因此本文针对信息化时代背景下培

发表于2018/11/1 15:23:41点击数65次 MOOC下的教师教学信念与教学行为

摘要当前MOOC已在世界各地呈现强劲的发展势头各高等教育机构纷纷投入MOOC教学及研究在MOOC背景下?#25945;?#25945;师教学信念教学信念对教学行为的影响发现利用互联网和信息技术实现师生间的互动可消除彼?#24605;?#30340;距离促使教师投入MOO教学的

发表于2018/10/22 11:33:21点击数226次 高校青年教师教学能力提升的路径选择

摘要青年教师是高校教学的主体其教育教学能力是影响教学质量的关键教学行动研究有利于青年教师教学能力与教学研究能力的提升提高青年教师的职业道德水平通过反思性教学搭建互动交流?#25945;?#20197;及建立导师制等促进教师教育教学能力提升和专业的发展关

发表于2018/10/22 11:17:37点击数705次 核心素养下教师教学情感参与的缺失

[摘要]核心素养是当前教育界关注的重要议题它要求教育更加关注工具性与人文性的统一因此在教学中需要教师积极投入自身情?#23567;?#25945;学情感主要指教师在教学过程中处理具体事件时表现出的一种专业情感是一种教育智慧当前在教学中存在教师重知轻情教

发表于2018/10/17 15:05:46点击数171次 教师教学能力评估指标建构

摘要中等职业教育中教师拥有的专业知识与技能是学校最宝贵的智慧资产此种智慧资产的?#20013;?#22686;长是确保学校教育不断进步的关键现今职业学校的教师不仅扮演学生专?#30340;?#21147;的引领者与推动者教师工作也从课堂?#30001;?#21040;行政事务甚至多项改革工作要求教师同时担

发表于2018/10/17 15:01:29点击数138次 高校青年教师教学能力提升

摘要青年教师作为教学活动的主要力量其教学能力关系着学生的培养质量文章阐述了目前高职院校青年教师教学能力的现状及成因并从不断完善制?#28982;?#22659;不断更新教育教学观念不断提高自身专业技能不断坚持教学反思等方面提出了提高高职院校青年教师教学

发表于2018/7/3 15:55:08点击数936次 教学比赛对青年教师教学的能力培养

摘要:阐述了青年教师教学比赛对教师教学能力成长的促动作用并总结了我校青年教师教学比赛的成绩和基本经验对进一步做好青年教师教学比赛发挥以赛促教的作用进行了思考并提出建议 关键词:青年教师;教学比赛;教学能力 近年来各类教学比赛

发表于2018/7/3 15:53:29点击数299次 书法进校园下的初中美术教师教学探究

摘要:美术是一门艺术学科美术中包括书法绘画手工等书法也作为美术中的一部分在初中美术课堂教学中经常被教师忽略或者带过随着新课程改革实施的不断深入国家提出素质教育培养学生的综合素质使学生德智体美劳全面发展书法作为中国的传

发表于2018/7/3 15:49:37点击数349次 选课走班下的高中教师教学转变?#27835;?/a>

摘要选课走班教学的施?#26657;?#20026;教师的教学生活迎来了新变化也带来了新要求具体体现在教师角色教师结构以及教学文化三个方面为促进教师更好地适应这些转变文章从三个层面提出应对策略:学校层面创设条件提供教师教学制度支持;教师层面完善自身

摘要青年教师是医学院校教师队伍的中坚力量他们的教学能力影响着教学质量和人才培养质量通过对青年教师教学中存在问题的?#27835;z?#21457;现他们对教学投入精力不够课堂授课重点把握不好教学?#25165;?#19981;太合理衔接较差教学方法使用单一缺乏与行业生产?#23548;省?/p>

发表于2018/6/13 8:14:07点击数309次 高校教师教学的方法改革

摘要近年来大学普遍化力度日渐加大甚至出现了大学生遍地不稀奇的情况就业情况越来越严峻大学生的工作能力和学习能力也倍受质疑高校的教学模式和教学方法成为众多专家学者的研究热点高校教师是提高高校教学效果的直接作用人提高高校大

发表于2018/6/13 8:05:54点击数75次 高职院校服装教师教学能力?#27835;?/a>

内容摘要高职院校的服装专业教师大多为非师范院校毕业生没有经过教育相关专业的理论学习且多数是从高校毕业直接到高校任教对教学能力的重要性?#29616;?#19981;足教学能力相对欠缺文章通过?#27835;?#39640;职院校服装专业教师应具备的教学能力及其现状依据教育学

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