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审美艺术论文范文

发表于:2019/8/6 8:59:03  点击数:0次 小学美术教学中渗透德育知识的策略

一、将德育知识渗透入美术课程教学中 通过美术学习能够陶冶学生性情,进一步丰富学生的思想情感,所以在美术教学过程中,要是应当加强美术知识和德育知识的有效渗透,深入挖掘教材内容,凸显美术教育的重要价值。在美术教学过程中,通过有效的引导和帮助提……

发表于:2019/8/6 8:57:10  点击数:0次 美术鉴赏课中学生审美能力的培养

摘要】艺术就是人们用专门的能动方式进行美的表现和创造,从而营造美的意境和情绪。同时,艺术发展手段也引导着审美水平。哲学发展到一定程度产生了美学,作为其分支的一类,美学主要参照心理学的内容,伴随艺术而成长起来。在我们日常生活?#23548;?#20013;艺术与美是……

发表于:2019/8/6 8:53:21  点击数:0次 美术基础教学的改革与教学方法

摘要:在高职教育中,艺术类教育占据着极大的比重,其中美术教育又占据着艺术类教育的半壁江山。随着社会的不断发展进步,人们对于美术基础教学也有了更高的要求,需要不断创新美术基础教学的教学模式,并在教学过程中广泛应用计算机信息技术以及计算机软件……

发表于:2019/7/10 10:28:14  点击数:19次 苗族舞蹈造?#22270;?#24039;审美艺术

摘要:歌曲中“56个民族,56朵花”表明基本上每个民族都保持着自己独有的文化内涵,尤其是我国的少数民族,贵州苗族就是其中的一员。贵州苗族文化中的舞蹈文化最为特别,不管是服装、动作还是风俗,都与其他地方存在一定的差异。本文就对贵州舞蹈造?#22270;肌?/p>

发表于:2019/4/12 8:48:54  点击数:53次 审美教育与人格建树

摘要:2017年冬季,余光中先生逝世。在缅怀余先生的活动中,除了那首道不完的经典?#26029;?#24833;》外,《写给未来的你》热度最高。可随后不久,就有人提出这篇文章的作者并非余光中先生,而是女作?#33402;?#26757;。其实,《写给未来的你?#20998;?#25152;以广为流传,并非因为它的作……

发表于:2019/4/12 8:46:12  点击数:35次 语文审美力在学习过程的养成

摘要:语文审美力决定了学生语文学习的“审美鉴赏与创造”水平,它扎根于语文学习的过程。只有懂得语文视角的审美基本特质,进行审美的维度拓展,多元化构建语文审美?#23548;?#32508;合体系,才能最大效度实现语文审美和语文学习的相互成全。 关键词:语文审美力;学……

发表于:2019/4/12 8:43:56  点击数:22次 重视美术教学提高幼儿审美能力

摘要:在幼儿阶段,教师必须提高幼儿的审美能力,才能促进他们的全面发展,并拥有创造美的能力。文章从美术欣赏策略、美术创作策略两方面,对美术教学中如何提高幼儿审美能力进行?#25945;幀?关键词:美术教学;审美能力;幼儿;全面发展 一、美术欣赏策略 在……

发表于:2019/3/25 15:23:30  点击数:31次 声乐演唱中情感表现与审美想象

【摘要?#21487;?#20048;演唱作为一种艺术形式,在大众艺术生活中占据着举足轻重的地位。在声乐演唱中,人们能够通过审美想象与情感表现满足自身的心理需求和情感诉求。在本文中,笔者在探究声乐演唱中的艺术渲染力的基础上,深挖声乐演唱中审美想象的形成过程和影响因……

发表于:2019/3/25 15:21:24  点击数:17次 小学合唱教学中审美情趣培养的途径

【摘要】合唱教学是小学音乐教学中的重要方法之一,在培养学生的音乐理解能力、音乐演唱能力、音?#20013;?#36175;能力等各方面均有重要作用。小学音乐教学之中一个重要的教学目标就是通过音乐课堂提升学生对于音乐的审美情趣,而合唱教学在学生审美情趣培养中扮演着重……

发表于:2019/3/25 15:19:00  点击数:21次 学生审美经验建构的小学美术教学?#23548;?/a>

摘要:在小学美术教学中,基于学生的审美经验建构、创设生动的场景,引领学生亲历审美体验的过程有利于促进他们审美经验从感性认识到理性认识的深化,能让学生在美术学习活动中发现美、感受美、创造美。本文以《水墨画动物》一课的教学?#23548;?#20026;例,简要阐述了……

摘要:计算机图形设计为商业环境艺术设计、商业展示设计、商业广告设计、书籍装订设计等?#25945;?#20135;品开发提供较为有效的办法,已成为不可或缺的生活方式。在计算机图形设计中,合理使用色彩不仅可以直接表达作品的内涵,还能直接影响人们的视觉感受,达到更好的……

发表于:2019/1/6 16:26:30  点击数:54次 服饰设计审美能力培养

摘要:以服饰设计专业学生为研究对象,从工匠精神的内涵和本质要求入手,?#25945;?#26381;饰设计类工匠审美能力培养的规律。服饰设计审美能力的习得需经历知识积累—模仿—理解—创新?#23548;?#22235;个阶段,审美能力的培养必须坚持理论与?#23548;?#30456;结合,没有理论指导的盲目?#23548;?#21644;……

发表于:2019/1/6 16:22:25  点击数:90次 《瓦尔登湖》的审美价值

摘要《瓦尔登湖》是由美国作家亨利•戴维•梭罗所著作的一本散文集。梭罗在书中用?#25913;?#30340;笔触和平和的心境详细地讲述了他在瓦尔登湖畔的那一片再生林中,度过的两年又两月的平静生活,在这期间,他产生了许多思考,他的清新自然,无……

发表于:2019/1/4 16:09:04  点击数:16次 茶文化审美与现代平面设计的融合

摘要:传统的茶文化审美蕴藏着我国博大精深的传统文化思想内涵,在审美趣味趋同的当今时代下,民族审美在平面设计领域越来越受到重视。现代平面设计不应该只是简单的美术图形的排列组合,如何利用传统茶文化使得现代平面设计的发展既与国?#24335;?#36712;又具有民族特……

发表于:2019/1/4 16:06:48  点击数:15次 建筑与音乐的历史相通性及审美通感

摘要建筑与音乐虽存在差异性,但同属艺术范畴。追溯建筑史与音?#36136;?#21508;个时期风格特征变化、代表人物和作品以及相互渗透关系,厘清建筑与音乐的历史相通性。利用听觉与视觉的通感,使?#27599;占?#33402;术与时间艺术相通,引入时空交错的审美体验。通过二者间审美通感?#23567;?/p>

发表于:2019/1/4 16:04:47  点击数:11次 茶文化与现代舞蹈的审美赏析

摘要?#20309;?#22839;山是我国著名的自然遗产以及文化遗产,它既包含着美丽的自然景观,也包含着丰富的人文历史。武夷山茶文化在发展过程中,通过运用各种艺术形式来将其茶文化体系进行发扬和传播,本文从现代舞蹈的审美角度对武夷山茶文化进行了以下赏析。 关键词:……

发表于:2019/1/4 16:01:58  点击数:11次 茶艺表演主题创作及审美生成机制

摘要:本文详细的分析了茶艺表演过程中主题创作的意义和茶艺表演的审美机制,茶艺表演的审美机制是通过茶艺制造者与品评者来共同造就的,茶艺表演的审美机制也是茶艺表演的重要部分。希望本文提出的一些意见能够对?#20063;?#25991;化的传承有一定的推动作用。 关键词……

发表于:2018/12/19 9:39:10  点击数:15次 声乐作品欣赏与演唱中的审美要求刍议

摘要:声乐作品作为一种音乐艺术表?#20013;?#24335;,是将音乐、演唱、表演艺术相结合,为欣赏者提供一种美的体验。由于对声乐作品的欣赏具有一定审美及文化?#33258;?#19978;的要求,只有声乐表演者和欣赏者都达到一定审美层次,才能更好的通过作品进行交流和互动。本文将通过声……

发表于:2018/12/19 9:18:10  点击数:20次 古诗词艺术歌曲的审美意蕴研究

摘要:高为杰是我国现代著名的作曲家,他的声乐作品为数不多,但是却对我国的声乐发展起到重要的作用。其创作的古诗词艺术歌曲不仅体现了其精湛的作曲技法,更是彰显了其深厚的文化?#33258;蹋?#20855;有诗意美、曲韵美、声腔美等审美特征。本文将以其作品《静夜思》、……

发表于:2018/12/19 9:15:16  点击数:9次 侗族民歌的审美意象

摘要:广西侗族民歌的语言艺术,是侗族人民表达感情最直接、最真实、最优美的艺术形式,侗族民歌里的意象,是劳动者主观情感和?#20984;?#20107;物的交融。广西侗族民歌的意象主要有?#21442;?#24847;象、动物意象、劳动意象、物品意象、自然万象等类别,其意象的选取有直观性、象……

发表于:2018/12/7 9:38:28  点击数:38次 山东面塑造型特征与审美意蕴

【摘要】面塑,又称捏泥人、面花、花糕,是一项山东传统的民间艺术。山东面塑的造型生动夸张,多以生产和生活为题材,富有象征性、夸张性、随意性的特征。山东面塑的审美意蕴深邃,与民间文化交汇融合,形成了质?#21448;?#32654;、强烈之美、寓意之美。山东面塑的造型……

发表于:2018/12/7 9:36:22  点击数:212次 审美感知与审美认知的区别

摘要:审美认知这一术语源于认知美学,认知美学的研究视角将有关审美的问题转向了具体的实证性研究,这对于拓宽美学研究思路、研究方法无疑是有益的。不过,审美认知一词更适合于西方音乐社会。对于中国音乐社会来说,采用“审美感知”更为符合我国的社会结……

发表于:2018/12/7 9:32:41  点击数:27次 二十四诗品道?#33402;?#29702;审美表现

摘要《二十四诗品》是文论发展史上的一部重要著作,其理论价值对后世文学产生了深远影响。本文通过对文本语?#21592;?#36798;上道家用语的借鉴、诗论表达上道家象征手法的借鉴,进一步论证道?#33402;?#23398;审美性对《二十四诗品》的影响,?#21592;?#26356;具体地分析道?#33402;?#23398;审美影响下的……

发表于:2018/11/21 16:36:42  点击数:41次 声乐教学中情感与音乐审美能力的培养

摘要:声乐作为一种艺术形式,通过依靠人们的声音以及音乐化的文字将人们的内心情感表达出来。在整个的演绎过程中,如果缺少了一定的情感来作为引子,作品包含的含义就不能完全的表达出来,不仅不能打动观众,声乐这种艺术的本质也发生了改变。由此可见,怎……

发表于:2018/11/21 16:34:50  点击数:37次 声乐演唱中审美想象与情感表现

摘要:声乐表演是指以嗓音为主的音乐表演,例如,歌声、口技、口哨等,以人的声带为主,然后配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,进而发出声音。在声乐演唱过程中可以培养审美想象和情感表现,创造出一种和谐的艺术境界。 关键词:声乐演唱;审美想象;情感表……

发表于:2018/11/21 16:20:36  点击数:18次 音乐教学过程中的审美误区

摘要:当今,音乐审美教育越来越受到教育界重视,同?#27605;?#20170;对审美的定义与概念也层出不穷。本文主要分析在音乐教学实施过程中产生的审美误区,并提出要走出将音乐过度视觉化、概念化的审美方式,重视音乐中连续性、完整性的审美特征。在音乐教学过程中,回归……

发表于:2018/11/21 16:17:40  点击数:39次 大学音?#20013;?#36175;教育中审美能力培养

摘要:培养学生的音乐审美能力,需要开展理论与?#23548;?#30456;结合的音?#20013;?#36175;活动。本文在丰富音?#20013;?#36175;素材,创新音?#20013;?#36175;活动,完善教学体系的基础上,满足学生的音?#20013;?#36175;需求,达到高效培养学生审美能力目标。 关键词:音?#20013;?#36175;;审能力;教育策略 音?#20013;?#36175;是培……

发表于:2018/11/8 15:30:14  点击数:32次 招贴插画叙事的审美表征

【摘要?#31354;?#36148;设计中插画与叙事的融合,是形象化与叙事学的统一,可以?#24576;?#25307;贴插画艺术的叙事审美。招贴插画中的叙事性是由图文共同构成的一种独立的艺术形式,强调用图来讲故事,借助于绘画与文学艺术来表达丰富的视觉信息。本文从图像与文字的共同叙事、图……

发表于:2018/11/8 15:26:48  点击数:30次 高中语文课堂古诗审美与鉴赏的鼎新

内容摘要:高中语文课堂的古诗教学是审美?#22270;?#36175;的有机统一,因此古诗教学是鼎新与创造的过程。聚焦新时代,看古诗之魅力;搭建审美的精神阶梯;精创鉴赏的可视化桥梁;重视主体的启发引导;?#24576;?#20013;心得主旨思想;巧设留白与点拨提升。 关键词:优秀传统文化……

发表于:2018/11/8 15:23:07  点击数:16次 大学英语教学中审美教育的融入

内容摘要:根据《大学英语课程教学要求》,大学英语教师既肩负着英语语言知识及各项技能的教学任务,又承担着“育人”这一根本职责,而审美教育是育人的重要组成部分。因此,在本文中,为了能有效地将审美教育融入大学英语教学中,笔者阐述了审美教育的内涵……

发表于:2018/11/8 15:18:56  点击数:64次 美术鉴赏课程对于审美能力培养

摘要:现如今对于我国的职业教育工作而言,已经是越来越受到较为广泛的关注,根据我国现如今职业院校教育课程的设置比例来进行分析,职业院校的教育课程虽然范式比较多,但是美术鉴赏教育类的课程所占据的比例则是比较少。因此在本文中,主要针对职业院校美……

发表于:2018/10/29 11:51:56  点击数:72次 高中语文教学中个性化审美培养?#25945;?/a>

摘要:语文学科核心素养的落地要靠语文知识、语文活动、语文教师、语文评价这四个法宝。语文知识是培育语文学科核心素养的载体;语文活动是培育语文学科核心素养的关键;语文学科教师是培育语文学科核心素养的纽带;语文评价是培育语文学科核心素养的保障。关……

摘要:高中语文教学要重视审美教育,加强学生个性化审美的培养,要?#24576;?#19977;方面:第一是结合学生个性化审美的培养要求,转换好语文教学师生的?#24039;?#29702;顺个性化审美培养过程中的师生关系;第二是语文教师要通过教学设计来拓展学生个性化审美的需求,增强审美教育……

摘要:“四川扬琴”是我国四川省最具标志性、代表性的说唱曲种,也是我国国家级非物质文化遗产,其中以“德派”唱腔为典型唱腔流派,在传播我国优秀传统文化,丰富人们精神生活方面发?#24188;?#19981;可替代的作用。因此,必须加大对四川扬琴中“德派”唱腔艺术的重视……

摘要:2018年是中国改革开放40年重要节点,高等艺术教育乘着改革春风壮大发展,成为国家培养输?#36879;?#36136;量艺术人才、巩固发展文艺大国地位的坚强保障。新时代下,高等艺术教育的任务不仅仅是强化学科建设与培养艺术人才,更是要让艺术服务于社会、服务于……

发表于:2018/10/24 11:32:55  点击数:99次 小学古诗词教学中审美教育

摘要:在小学阶段语文教学中虽然没有那么多的古诗词,但是其中的古诗词却能够?#20174;?#20986;我国古典诗词的发展面貌和成就,并且在其中还包含着大量的审美教育资?#30784;?#25105;国古典诗词中的语言美以及其独特的表达形式都是其他的文学体裁所不能媲美的。同时,在我国的古典……

发表于:2018/2/9 9:17:19  点击数:116次 霍建起电影的视觉审美艺术探究

[摘要]当前电影的商业诉求已经趋向白热化,随之而来的是影像表达上的趋同化与空洞化,大量导演为追求高效的作品产出而往往对电影的视觉审美有所忽视,这种忽?#24433;?#25324;一味地追求视觉奇观而导致影片的形式大于内容。而霍建起却在兼顾内容的情况下,在?#36153;?#21807;美……

发表于:2017/10/20 9:09:28  点击数:181次 美术教学中培养学生的审美艺术

摘要:新时期背景下,课?#35848;?#38761;不断深化,并且在国内大范围开展,实现了教育教学理念的有效转变。在全新的教学理念当中,对于学生个性以及自主性的培养给予了更多的关注,希望能够促进学生的全面发展。在这种情况下,也同样应当?#35270;?#23398;生的德、智、体、美、劳……

发表于:2017/10/20 9:07:01  点击数:59次 谈紫砂锦上莲花壶的审美艺术

摘要:紫砂有着神秘的文化色彩,它是由劳动人民在烧制陶器的过程中发现的,历经千百年的?#23548;?#38518;艺制作者不但积累了丰富的制壶经验,还将紫砂壶工艺提高到了审美的艺术高度。在历代文人与紫砂陶制作者的合作下,紫砂壶不仅实用,而且在制作技术上有了独特性……

发表于:2017/10/20 9:05:05  点击数:96次 幼儿审美艺术的独特性探析

【摘要】生活中处处蕴藏着美。幼儿教育工作者应全面理解幼儿审美艺术的表现特点,应宽容地对待幼儿审美艺术的任何一?#20013;?#20026;表现,应尊重幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,应放飞幼儿的想象力与创造力,以进一?#25945;?#21319;幼儿的审美艺术素养,促进幼儿的可?#20013;?#21457;展。 【……

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